El secretario general de COAD Rosario advirtió que el sistema universitario atraviesa un desfinanciamiento “brutal, atroz”, con salarios por debajo de los niveles del 2001 y concursos docentes que quedan vacantes. Denunció que el gobierno nacional incumple desde hace más de 150 días la Ley de Financiamiento Universitario, pese a dos fallos judiciales que ordenan su implementación, y anticipó una nueva carpa blanca en Plaza San Martín, clases públicas en espacios públicos y una jornada nacional para poner en valor el convenio colectivo de trabajo. “Este gobierno vive fuera del Estado de Derecho”, afirmó.
En el marco de la tercera semana consecutiva de protestas docentes en el sistema universitario nacional, Enlace de Noticias dialogó con Federico Gayoso, secretario general de COAD Rosario (Sindicato de Docentes e Investigadores Universitarios), quien trazó un diagnóstico contundente sobre la situación que atraviesa la educación pública universitaria en la Argentina. Desde la crisis salarial hasta la falta de cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, pasando por el rol de la justicia, la relación con los estudiantes, la postura de los rectores y las nuevas formas de visibilización del conflicto, Federico brindó un extenso panorama de una lucha que, según afirmó, tiene como horizonte la supervivencia misma del sistema universitario público.
“El sistema universitario, el sistema científico tecnológico, viene siendo víctima de un desfinanciamiento realmente brutal, atroz, como creo que no lo vimos en ningún momento de nuestra historia”, comenzó. Y agregó: “Posiblemente durante la dictadura del ’76 se pueda hacer un paralelo en cuanto al desfinanciamiento, pero nos está llevando a límites que realmente no vemos. Los sueldos están incluso peores que en el 2001, y esto es igual para todas las variables: lo salarial, el gasto de funcionamiento, las becas estudiantiles, los incentivos para investigación. Hacer cualquier cosa dentro del sistema universitario hoy es un desafío inmenso”.
El dirigente sindical señaló que una de las consecuencias más graves de esta situación es la pérdida de recursos humanos altamente calificados. “Los compañeros se están yendo, se están renunciando. De nuevo, esta película que ya vimos en los ’90. Un compañero que se va al exterior, que renuncia a cargos incluso concursados. Es la primera vez que estamos viendo, por ejemplo, lo que pasó hace dos semanas en la Facultad de Ingeniería: un concurso que quedó desierto porque no se presentó nadie. Concursos que en otro momento eran muy disputados, se anotaba mucha gente, esta vez no se anotó nadie. Esto pinta de cuerpo entero lo que es la cuestión salarial”, explicó.
Federico Gayoso enfatizó que el problema no es solo material, aunque esa dimensión es central. “Recordemos que para presentarte a un concurso tenés que tener una formación bastante importante, de mínima, y después es casi imposible llevar adelante tu vida y llegar a fin de mes. Además, hay que bancarse todos los embates, ir cuestionando todo el tiempo si lo que hacés está bien o está mal, esa cosa de violencia que baja desde el gobierno, que adoctrinamos a los estudiantes, siempre el ojo de la tormenta. Hay muchos compañeros que están optando por ir a trabajar de su profesión al sector privado. Esto se puede en algunas áreas, como computación, que tiene salida al exterior, pero un montón de otros compañeros y compañeras no tienen esa posibilidad”.
Ante la negativa del gobierno nacional a convocar a paritarias y la persistencia de una oferta salarial que consideran insuficiente, el sindicalista recordó que el conflicto encontró cauce en el Congreso. “Al haber transitado ya un año sin paritario, al ver la posición rígida del gobierno, se decide ir al Congreso. Después de mucho trabajo, dos años, logramos que se apruebe la Ley de Financiamiento Universitario, que contempla retrotraer toda esta parte presupuestaria —salario, becas, gasto de funcionamiento— al primer día del gobierno de Milei. En la mayoría de los ítems, hoy eso significa un 55% de aumento”, detalló.
Sin embargo, el presidente Javier Milei vetó la ley. “Logramos que los dos tercios de las dos cámaras votaran en contra del veto. La ley se insistió, está vigente desde octubre, pero el gobierno no la cumple. Tuvo un fallo judicial en diciembre que le dice que la tiene que cumplir inmediatamente, y sigue sin hacerlo”, denunció. En ese sentido, Gayoso informó que en las últimas horas se conoció un segundo fallo judicial que ratifica el primero. “Creo que de esta no se puede escapar el presidente. Tiene que cumplir con la ley que hace más de 150 días que no la cumple. Hace más de 150 días que nos debe el 55% del salario, que debe la actualización de las becas, de los gastos de funcionamiento, de los incentivos para investigación. Este segundo fallo indica que puede ser una posible salida que no viene por la voluntad del gobierno, sino por la justicia que le está poniendo el candado al gato”, sostuvo.
Consultado sobre la posibilidad de una salida negociada vía paritarias, Federico Gayoso fue categórico: “La paritaria da siempre aumentos por debajo de la inflación. La ley de fuerza ahora otorgó un aumento, pero por ejemplo, 2,5 en enero cuando la inflación fue 2,9. Siempre así. La proyección es que seguimos perdiendo salario, se sigue profundizando la situación crítica en la cual estamos”. Y agregó: “Esta ley, además de recomponer hacia atrás, vuelve a obligar al gobierno a convocar a paritarias, pero esa parte también está vigente en la ley y no la cumplió. Previo a la ley de financiamiento universitario ya había una ley que lo obligaría a convocar a paritarias y no lo hace tampoco. Estamos frente a un gobierno que vive fuera del Estado de Derecho, que desconoce los otros poderes de la República. Desconoce el poder legislativo, desconoce el poder judicial. Sería un precedente muy malo para nuestra democracia que un presidente pueda elegir qué ley cumplir y qué ley no cumplir. Frente a fallos judiciales, leyes aprobadas, esto se comporta como un monarca más que como un presidente de una república”.
En cuanto a las herramientas de lucha, Federico Gayoso defendió la creatividad y la contundencia de las medidas adoptadas. Este miércoles, organizaciones estudiantiles y gremiales realizaron una clase pública frente al domicilio del jefe de Gabinete, Manuel Adorni, en el barrio porteño de Caballito, una medida que generó controversia en algunos medios de comunicación. “Yo creo que en esta situación, cuando uno piensa en un gobierno no democrático, más dictatorial, si se quiere, porque desconoce por completo al Congreso y a la Justicia, todas las herramientas son válidas”, afirmó. “Tenemos una caja de herramientas que hemos creado a lo largo de nuestra historia. La principal herramienta es el derecho a huelga, y tenemos mucho más: clases públicas, marchas, volanteadas, todo lo que la creatividad pueda poner ahí. Ir a educar a su casa me parece bien. En Mar del Plata hace un tiempo que hay un ciclo de ‘educando al presidente’ que están dando los compañeros de ADUM, el sindicato docente universitario de allá. Yo creo que se está desplegando a nivel nacional, más allá de los paros, una batería de prácticas de lucha que está dando resultados”, señaló.
Federico Gayoso adelantó además que está prevista para el 23 de abril una nueva marcha federal universitaria, en conjunto con autoridades universitarias y otros sectores, aunque aclaró que aún no está definida la fecha y que las definiciones se toman de manera colectiva en el marco del plan de lucha que vienen desarrollando.
El dirigente también se refirió a un comunicado emitido por centros de estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario, donde si bien expresaban su apoyo a la lucha docente, planteaban la preocupación por la posible afectación del calendario académico y las mesas de exámenes. Frente a esto, Gayoso pidió una mirada de conjunto y solidaridad intergeneracional. “Me parece que frente a este gobierno que no sabe para dónde salir, quedamos un poco en algunas cuestiones. Los estudiantes salen a reclamar su derecho a rendir, cuando en realidad el derecho es a la educación. Parecería que si se dan clases o no sería secundario. Yo entiendo que las mesas tienen un potencial para poder seguir desarrollando tu carrera, pero no hay que pensarlo en términos individuales. Acá lo que se está luchando es por la supervivencia del sistema universitario”, afirmó.
Y continuó: “Probablemente los que hoy están estudiando, si esto no cambia, a duras penas puedan terminar sus estudios, pero sus hermanos menores, sus hijos, seguramente no. Tenemos ejemplos en la historia donde hemos dado la lucha en conjunto. Desde la reforma del ’18 en adelante, hemos enfrentado el ajuste en los ’90, en el 2001, en el ’87 hubo un paro por tiempo indeterminado que duró ocho meses, tuvimos un paro por tiempo indeterminado en el 2014, en el 2018. Siempre, cuando se resolvió el conflicto, intentamos de la mejor manera que los estudiantes puedan seguir avanzando. Pero si no nos ponemos firmes hoy a defender el sistema universitario, mañana no vamos a tener nada que defender. Además, creo que tenemos la universidad en la cual hoy están cursando gracias en gran parte a las luchas pasadas. Los compañeros del ’88 que perdieron ocho meses de clase y muchas mesas, gracias al esfuerzo que hicieron ellos, hoy estudian en esta universidad, con docentes adentro, con docentes capacitados, no tienen que pagar aranceles. No podemos no ser solidarios con aquellas generaciones que dieron la pelea, y tenemos que ser solidarios con las generaciones futuras, a las que les tenemos que dejar una universidad al menos como la que tuvimos nosotros”.
En relación al papel de las autoridades universitarias, Gayoso señaló que mantienen diálogo permanente con el Concejo Interuniversitario Nacional (CIN), aunque remarcó la autonomía sindical para definir las medidas de fuerza. “Ellos no lo veían con buen ojo al principio, venimos discutiendo mucho al respecto. Pero nosotros tenemos autonomía, no le tenemos que pedir permiso a ningún rector para hacer ninguna medida de fuerza”, aclaró. No obstante, reconoció que el gobierno nacional intentó una negociación directa con los rectores ofreciendo un 12% en tres cuotas —que calificó como “un 1% mensual”— en lugar del 55% que establece la ley. “En un primer momento hubo una intención de negociarlo desde el CIN, y todas las federaciones docentes y no docentes nos pusimos en pie de lucha. Desde el CIN fueron reviendo también esa posición. Hoy creo que nos encontramos todos juntos. La ley está vigente desde octubre, hace más de 150 días”, insistió.
Consultado sobre las declaraciones de Franco Bartolacci, recientemente electo presidente del CIN, quien planteó la necesidad de avanzar en una reforma universitaria con carreras más cortas y adecuadas a los tiempos actuales, Gayoso expresó su preocupación. “Lo que nosotros vemos con mucha preocupación es la universidad al servicio del mercado, la mercantilización del sistema universitario de muchas maneras. Ya hace un tiempo que no es nuevo, pero vemos que estos últimos años de alguna manera se ha profundizado o acelerado este proceso. Recortar contenidos de las carreras para que sean más cortas, intentando salvar la brecha entre la cantidad de ingresantes y la cantidad de recibidos, pero recortando muchísimo contenido, con la virtualización de un montón de cosas. Ahora se viene con el SIGAU, que es el sistema de créditos, que toma en cuenta para la carrera no solo las horas que están en la facultad, sino las horas que cada uno le dedica en su casa. Realmente hay mucho para discutir. Nosotros vemos que esto está avanzando hacia una mercantilización de la educación, de la ciencia, de la investigación, que realmente no nos gusta el color que está tomando, y vamos a actuar en consecuencia”, advirtió.
Por último, se refirió a las actividades que vienen desarrollando en el marco del plan de lucha. Hace dos semanas, junto con otros gremios como aceiteros, ATE, SOMU y SUPA, montaron una carpa blanca en la Plaza San Martín de Rosario durante tres jornadas, con paneles y actividades en defensa del trabajo, el salario, la salud y la educación, en la semana previa al 24 de marzo. “Ahora nos encaminamos a una nueva carpa, esta vez nacional, que va a ir girando por todo el país, en cada ciudad donde haya una universidad. La vamos a hacer junto con AMSAFE, que está en el mismo plan pero a nivel provincial. Vamos a confluir los días 9, 10 y 11 de abril en la Plaza San Martín también, y a partir de ahí vamos a seguir con una suerte de carpa itinerante, dando las clases curriculares los días que no hay paro en espacios públicos”, detalló.
Entre las actividades previstas, mencionaron para el lunes próximo en la Ciudad Universitaria —en el sector conocido como “La Siberia”—, otro día en la peatonal Córdoba, cerca de Humanidades, y una jornada especial el jueves 16 de abril, fecha en la que en 2015 se firmó el convenio colectivo de trabajo del sector. “Hoy con la reforma laboral están cuestionados los convenios colectivos. Va a ser el epicentro a nivel nacional de la firma del convenio en la ciudad de Rosario. Vamos a estar con todos los referentes nacionales, con los que lo firmaron en aquel momento, poniendo en valor la importancia de tener un convenio colectivo de trabajo. El nuestro fue muy tardío. Los primeros convenios de 1800, casi pisando 1900, y nosotros recién tuvimos el nuestro en 2015. Esto también pinta de alguna manera la idiosincrasia del trabajador docente universitario, que muchas veces no se reconoce como trabajador. Que hasta el 2015 no hayamos tenido convenio colectivo, realmente analizándolo hoy después de tanto tiempo, parece una locura”, reflexionó.
Finalmente, Gayoso convocó a un “ruidazo” en defensa de la educación pública para este jueves al mediodía en Balcarce 1240, organizado por los compañeros de las escuelas medias dependientes de la Universidad Nacional de Rosario —el Politécnico y el Superior—, en el marco de la lucha que vienen desarrollando también en el nivel secundario. “En el Politécnico ya hubo tres asambleas, en el Superior hubo una. Acá fuimos pioneros en poner a prueba la esencialidad que se le daba desde la reforma laboral a la educación secundaria. Cuando salió la reforma, se venían estos paros, en la asamblea decidimos poner a prueba esa esencialidad de la cual hablan, y venimos desarrollando los paros en las escuelas medias de la misma manera que en las facultades. Invitamos a toda la comunidad universitaria y a toda la comunidad en general a sumarse”, concluyó.