Con recuerdos de su infancia, la vida rural y el trabajo de varias generaciones, René Gherardi reconstruyó en una entrevista con Radio Enlace parte de la historia de Pueblo Esther. Hijo de una familia de origen italiano, compartió anécdotas de su padre, los comienzos de la localidad y las transformaciones que acompañaron su crecimiento.
La historia de Pueblo Esther también se construye a partir de los recuerdos de quienes vivieron sus primeros años, cuando todavía era una pequeña localidad con pocas calles, escasos servicios y una vida cotidiana estrechamente vinculada al trabajo de la tierra. En una entrevista con Radio Enlace, René Gherardi repasó distintas etapas de esa historia a partir de su propia experiencia y de los relatos familiares que conserva desde la infancia.
Integrante de una familia de origen italiano cuya presencia en la zona se remonta a varias generaciones, René evocó un pueblo muy diferente al actual, donde la producción de verduras, el trabajo compartido y la participación de los vecinos resultaban fundamentales para la vida comunitaria. Sus recuerdos permiten acercarse a una época en la que muchas de las mejoras que hoy forman parte de la infraestructura urbana comenzaron a concretarse a partir de iniciativas y esfuerzos de los propios habitantes.
Una historia familiar ligada al trabajo y la comunidad
René recordó que su familia llegó desde Italia en el contexto de la posguerra y se instaló en una zona donde la actividad agrícola era uno de los principales motores económicos. Su padre se dedicó a la comercialización de verduras y formó una sociedad con otro trabajador del rubro, mientras que distintas generaciones participaron de una actividad que movilizaba camiones, empleaba trabajadores y conectaba a la localidad con otros mercados.
La producción hortícola no solo representaba una fuente de ingresos para numerosas familias, sino que también contribuía a organizar la vida cotidiana del pueblo. René recordó que decenas de personas trabajaban en las quintas y en las tareas vinculadas con la carga y distribución de mercadería. Con el paso del tiempo, las familias fueron diversificando sus actividades y los campos comenzaron a transformarse, en un proceso que acompañó la expansión urbana y el crecimiento de Pueblo Esther.
En sus relatos también apareció el compromiso de los primeros vecinos con las necesidades colectivas. La llegada de la electricidad, por ejemplo, fue posible gracias a la colaboración de quienes aportaron recursos, herramientas y trabajo para que el servicio pudiera extenderse. Según recordó, la localidad contaba inicialmente con una infraestructura muy limitada, que fue ampliándose a medida que crecían la población y las demandas de sus habitantes.
El recuerdo de su padre y una infancia de aprendizajes
Uno de los momentos más personales de la entrevista estuvo dedicado a su padre, a quien René perdió cuando tenía apenas 12 años. Al recordarlo, habló de una relación marcada por la cercanía cotidiana y por las experiencias compartidas desde muy pequeño. Lo acompañaba en viajes, recorridas y actividades vinculadas con el trabajo, en una convivencia que, según expresó, fue también una forma de aprendizaje.
Entre las anécdotas que compartió, recordó su interés por los vehículos y los camiones, una pasión que lo llevó a acompañar a trabajadores del transporte desde la adolescencia. También evocó el vínculo de su padre con los caballos de carrera y una jornada en la que ambos apostaron por un caballo llamado Helvética. Más allá de los detalles de aquella historia, el recuerdo quedó asociado a la posibilidad de compartir tiempo con su padre y conservar imágenes de una etapa que sigue siendo significativa para él.
La pérdida temprana marcó su vida y lo llevó a incorporarse desde muy joven al mundo laboral. René contó que acompañó a camioneros en viajes y que, con el tiempo, participó de emprendimientos vinculados con la comercialización de verduras. A los 17 años, según relató, ya tenía responsabilidades en tareas de compra, transporte y organización del trabajo, una experiencia que fue moldeando su trayectoria personal.
La escuela, los maestros y las travesuras de aquellos años
La entrevista también recuperó el costado más humorístico de su infancia. René contó que tuvo dificultades en la escuela y que llegó a repetir varios años. Con espontaneidad, recordó las travesuras que hacía para evitar las clases y una anécdota en la que, al intentar copiar la tarea de un compañero, terminó escribiendo el nombre de este en su propio trabajo.
La historia provocó risas durante la conversación y permitió reconstruir una forma de vida en la que los vínculos entre la escuela, las familias y los vecinos eran estrechos. René recordó que, cuando un chico faltaba a clases o se escapaba, las maestras podían acercarse hasta su casa para hablar con la familia. Desde su mirada, aquella relación expresaba una responsabilidad compartida en la educación de los niños y un reconocimiento de la autoridad docente.
Al reflexionar sobre las diferencias entre aquella época y la actualidad, manifestó su preocupación por las situaciones de violencia hacia los maestros y por la pérdida de respeto hacia quienes tienen responsabilidades educativas. Sus opiniones surgieron de la comparación entre su experiencia escolar y las situaciones que observa hoy, atravesadas por cambios sociales y culturales profundos.
De las quintas al crecimiento de la ciudad
Otro de los temas abordados fue la transformación del paisaje local. René recordó una época en la que buena parte de los terrenos estaban destinados a la producción hortícola y muchas familias vivían o trabajaban en el campo. Con el paso de los años, la actividad fue cambiando y distintas parcelas se destinaron a loteos y viviendas, acompañando la expansión de la localidad.
En ese proceso también se modificaron las trayectorias familiares. Algunos descendientes de productores se orientaron hacia otras actividades, mientras que la producción de verduras fue perdiendo presencia en la zona. René describió esos cambios como parte de una transformación generacional en la que el trabajo, las decisiones económicas y las nuevas oportunidades fueron redefiniendo la relación de las familias con la tierra.
Sus recuerdos permiten observar cómo la historia de Pueblo Esther está ligada tanto a las iniciativas comunitarias como a las experiencias particulares de quienes crecieron en la localidad. Las calles, los servicios y los barrios que hoy forman parte de la ciudad son también resultado de un proceso acumulativo, construido a lo largo de décadas por distintas generaciones.
La memoria como parte de la identidad de Pueblo Esther
A lo largo de la entrevista, René Gherardi compartió recuerdos que combinan la historia del trabajo, los vínculos familiares y las costumbres de una comunidad que fue cambiando con el tiempo. Su testimonio recupera una etapa en la que la producción agrícola organizaba buena parte de la economía local y en la que la participación vecinal resultaba decisiva para resolver necesidades básicas.
La conversación también tuvo un tono íntimo al evocar a su padre, las enseñanzas recibidas y las experiencias que marcaron su juventud. Desde ese lugar, sus anécdotas no solo reconstruyen episodios de una historia familiar, sino que aportan fragmentos de la memoria colectiva de Pueblo Esther.
En una ciudad que continúa creciendo y transformándose, escuchar a quienes vivieron sus primeras etapas permite reconocer los caminos recorridos y comprender mejor los cambios que dieron forma a la comunidad actual.
